Tempo de Ciências
Tempo de Ciências

Código 0390P20032

Autores: Carolina Souza, Maurício Pietrocola e Sandra Fagionato

Tempo de Ciências trabalha, de forma equilibrada, abordagens metodológicas mais tradicionais como, por exemplo, apresentação do conteúdo seguida de atividades, com seções que abordam conceitos de forma mais dinâmica, flexibilizando a proposta pedagógica e colocando o aluno como protagonista de seu aprendizado. Em diversos momentos o aluno é convidado a fazer pesquisas e elaborar diferentes tipos de apresentação dos resultados obtidos, como exposições de arte, redações, debates, seminários etc.

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Novidades da Coleção

  • Coleção composta por 4 volumes (do 6º ao 9º ano) e totalmente adequada à BNCC. Cada volume é dividido em 8 temas.
  • Projeto gráfico dinâmico e atraente.
  • Desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais.
  • Seções dinâmicas que estimulam a pesquisa, a reflexão, a capacidade de argumentação e o diálogo.
  • Audiovisuais e sequências didáticas como recursos pedagógicos adicionais.
  • Seções que abordam o conteúdo de maneira contextualizada e dinâmica: é solicitado que o aluno interprete textos, analise informações, faça pesquisas e elabore diferentes tipos de apresentação dos resultados obtidos, como exposições de arte, dissertações, relatórios, debates e seminários.

Diferenciais da Coleção

  • A obra conta com atividades voltadas à sistematização do conteúdo, bem como atividades de interpretação de textos variados (fragmentos de livros, reportagens e charges), análise de tabelas e gráficos diversos, reflexões sobre obras de arte. Há também atividades voltadas à pesquisa, que propõem ao aluno o trabalho com diversas linguagens, como exposições de arte, seminários, debates, panfletos e cartilhas, vídeos, documentários e blogs.
  • A preocupação em integrar as Ciências e outras disciplinas perpassa toda a coleção. O aluno é instigado a refletir sobre a correlação entre os fenômenos do mundo natural e a sociedade em diferentes épocas, incluindo os impactos da tecnologia no passado e no mundo contemporâneo.
  • As seções Diálogo, Ciência, Tecnologia e Sociedade e Construir um mundo melhor têm em sua concepção a promoção da interdisciplinaridade, requisitando do aluno a integração de conhecimentos de diversas áreas para resolver as atividades propostas sobre assuntos relevantes no mundo contemporâneo.
  • As habilidades da BNCC são desenvolvidas por meio da leitura e discussão do conteúdo e realização das respectivas atividades, assim como das atividades propostas nas seções especiais; todas as habilidades exigidas em cada ano são contempladas na coleção.
  • As Competências Específicas da área de Ciências da Natureza são abordadas ao longo de toda a obra, na combinação de conteúdos teóricos e atividades práticas e de pesquisa que proporcionam ao aluno desenvolver um olhar científico sobre o mundo natural à luz de questões éticas, socioambientais, tecnológicas e de saúde, com atividades práticas e de pesquisa.
  • A seção Explorando, na abertura de cada capítulo, contextualiza o assunto, aproximando-o do cotidiano dos alunos. Serve como gancho para a introdução de um novo assunto, assim como instrumento de prospecção dos conhecimentos prévios dos alunos.
  • Manual do Professor com indicação do tópico em que são trabalhadas cada habilidade, Competência Geral e Competência Específica da BNCC e orientações de como abordá-las, além de textos de apoio e atividades complementares que potencializam seu trabalho.

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Degustação das Obras

Material digital para o professor

Videoaulas

Material Audiovisual

  • 32 Recursos Audiovisuais. Confira amostras:

6º ano | Materiais sintéticos

7º ano | Vacinação

8º ano | Fontes de energia

9º ano | Ondas em todo lugar

Planos Bimestrais

Material de apoio em formato PDF

  • 48 Sequências Didáticas
  • 16 Projetos Integradores
  • 160 Atividades de Avaliação
  • 16 Planos de Desenvolvimento Bimestrais